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中外民办教育政策比较研究
WTO：对我国经济发达地区教育的冲击及对策
我国政府教育投资行为的偏差与矫正
广东——广西教育对口支援运行机制研究
论融资租赁与我国西部地区教育信息化的资金筹措
民营教育中的“公私合作”模式
我国教育股份制的发展与规范研究
关于基层教育局体、卫、艺、国防教育管理模式的探讨
西部地区教育投资对人力资本的影响分析及对策研究
邓小平教育优先发展思想研究
中国高校产业成长历程及发展对策研究
人性论视野下的我国义务教育阶段学生发展观反思
促进中国农村义务教育发展的财政投入对策研究
城市贫困家庭教育救助研究
基于新公共管理理论的义务教育发展研究
农民工子女义务教育公平问题研究
中国农村义务教育财政转移支付制度研究
教育资源积聚与政府政策选择
广西区域教育现代化推进模式研究
关于吉林省建设教育省若干问题探讨
长春超越培训学校市场竞争力研究
我国非营利组织的青少年课外教育活动研究
天津市南开区创办区域优质教育研究
关于创建学习型社会的哲学思考
和谐社会视野下的教育公平研究
西部人力资源开发与教育投资探讨
长春市教育投资分析
农村落后地区义务教育经费管理体制的优化
县域教育评价研究
农民工子女教育问题的社会排斥研究
我国公民受教育权不平等的原因及对策
进城农民工子女义务教育制度化问题研究
农民工子女在城市就学的学习权补偿机制研究
教育、增长和收入不公平：对于中国的实证分析
外来人员子女义务教育现状调查与政府对策研究
我国教育制度变迁的合理机制研究
教育投入虚实论
义务教育均衡发展问题研究
话语和社会变革——对有关在中国推广私立教育文章的分析
解决流动人口子女教育问题的政策思考
教育政策合法性研究
论义务教育阶段学生受教育过程的公平问题
中国共产党教育公平的理论与实践研究
德州市农村义务教育经费投入问题研究
陪读性迁移：城乡教育资源分配不平等的表现
我国教育公平性对个人收入影响的分析及对策研究
我国教育政策执行主体的机会主义行为分析及对策研究
山东省人口文化教育素质评估与对策研究
对县级政府教育工作督导评估的研究与实践
教育价值观的历史演进与我国新教育价值观的完整体系
流动人口子女教育问题及建立资助体系研究
我国社会分层对教育过程公平的影响研究
社会分层与学校分层的对应关系研究
中国社会转型期的教育公平问题及其政策选择
民办高等教育发展的制度视野
江泽民教育思想研究
教育投资在我国经济增长中的作用测度及其实证研究
反贫困的农村教育发展对策研究
农民工留守子女义务教育问题研究
我国应加大农村义务教育财政投入力度
社会分层与义务教育阶段学生受教育权不平等性研究
民办教育公司化运作倾向性之思考
我国民办教育产权运行机制研究
MDIS中国市场营销战略研究
县域义务教育均衡发展研究
一项关于农民义务教育观的经验研究
家庭背景和社会背景对个人收入和教育回报的影响
构建和谐社会中的义务教育公平研究
三峡库区课程资源开发现状及对策研究
学习型社会建设与教育的使命
教育制序论：我国学校教育发展理路研究
我国现行农村义务教育投资体制利弊分析及对策建议
从税费改革看现阶段农村义务教育的发展
深圳市罗湖区教育发展存在的主要问题及办学体制改革的策略框架
我国流动人口子女义务教育的地方政府对策研究
区域教育发展规划研究
影响我国教师专业发展的社会因素分析
教育资源配置问题的理论研究
农村义务教育区域管理模式与对策研究
锦州市教育督导现状及对策研究
德化县学校内部管理体制改革若干问题研究
襄樊市“快乐校园”的理性解析与探微
后现代主义教育目的观研究及我国教育目的取向
现代企业制度的建立与企业办学问题的研究
湖北省实施第二期“国家贫困地区义务教育工程”的若干问题探讨
我国政府教育投入努力程度研究
关于民办学校师资队伍建设的探讨
教育卸责问题研究——基于农村教育实践的考察
转制学校的特征及改进建议
转型期我国政府在促进教育公正中的职能定位
关于我国民办教育当前发展的研究
深圳市教师继续教育问题研究
我国科学教育中科学史教学的相关思考
高校产业管理模式研究
广东民办教育发展的现状问题及其对策
从政本到校本——入世后我国教育管理模式变革的基本取向
城乡义务教育资源配置研究
我国依法治教机制建构初探
挑战民办教育非营利性
论我国经济转型期教育体制改革的滞后效应
论教育市场化的趋势
民办教育发展对策的思考
大化瑶族自治县义务教育发展研究
试论中国教育现代化的基本策略
珠海市教育资源的合理配置及有效利用研究
论国际教育合作与其对增强我国软实力的启示
论中国人的现代化与现代教育的发展
邓小平科教兴国战略思想研究
我国民办教育发展对策研究
弱势群体子女社会化问题研究：以农村“留守儿童”为例
农村教育知识城市化问题探讨
罗湖区区域教育管理信息系统构成研究
保障农民工子女平等接受义务教育的路径探索
农村“留守儿童”家庭教养方式的现状研究
学校特色建设的思考与探索
义务教育财政投入的监督机制研究
经济增长与中国农村教育投资
学校教育的新使命——学习型社会视野下的学校教育改革
关于我国增加教育投入的若干问题研究
民办教育观念研究
我国教育在人力资源开发中的作用及对策研究
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珠海市教育信息化发展战略研究
论江泽民的教育思想
关于现阶段我国教育机会均等问题的研究
当前我国的教育法制建设研究
重庆市渝中区暂住人口子女义务教育的调查研究
陕西民办高等教育发展与规范研究
石狮市民办教育发展问题研究
郑州市中小学择校问题研究
农村义务教育“分级管理”体制问题探析
大众文化的批判与重构：当代中国学校教育的重要使命
中外合作办学机构治理问题研究
我国农村教育体制创新研究
新疆少数民族女性基础教育发展研究
农村义务教育的现状与对策
论新时期民办教育政策的变化及实践
论新时期我国教育体制改革（华中A）
教育财政：实证分析与政策建议
西部民办教育发展研究
中共三代领导核心教育思想论析
当代中国社会必要的教育理念
我国地方教育行政的合法性研究
农村寄宿制学校留守儿童情况的调查研究
我国教育公平问题研究
试论新课程体系下厦门外国语学校的文化建设
民办高校的运行机制研究
民办学前教育体制政策研究
绿色学校创建初探
当代中国教育现代性核心因素研究——一种发展教育学的视角
中国主要社区教育模式研究
论新时期我国教育体制改革（华中B）
教育集团发展模式与机制研究
我国近代教师教育模式的历史变迁
民办学校营利问题研究
农村义务教育的公共供给问题研究
论我国社会主义现代化建设过程中的教育公平
留法勤工俭学运动与中国现代教育
教育薄弱乡村形成原因分析及发展对策研究
重庆市少数民族地区义务教育阶段特殊教育现状调查及对策研究
我国新时期私立学校运行机制探论
美国的“教育券”及其对中国教育改革的启示
关于鄂西农村“留守学生”教育与管理的调查与思考
农民工子女教育问题研究——从社会权利贫困视角看武汉市农民工子女教育问题
广西西林县教育投资有效使用个案研究
北碚区教育的可持续发展研究
县（区）级“同级督政”制度研究
关于我国教育财政资金优化配置的思考
当代中国教育主导价值取向的考察与反思
山东省民办教育发展现状与对策研究
论延边地区学校德育环境
教育现代化进程中城乡教育生态性分析
我国西部人力资本与教育投资分析
宜宾市翠屏区义务教育均衡发展的策略研究
政府对民办学校管理中的法律问题
教育哲学在当代中国的发展研究
陇南山区农村“一人一校”现状的调查与研究
我国义务教育财政体制改革的理论与实践问题研究
关于开征教育税的研究
政府在民办教育中的职能定位之研究
二十世纪中国学习国外教育改革经验的历史研究
中国教育政策实施评估与对策研究
我国城市化进程中农民工子女义务教育问题研究
县级教研室职能定位研究
大学与中小学合作研究现状问题及思考
重庆市少数民族地区基础教育问题分析与对策探讨
试论我国教育投资主体多元化
重庆市渝中区民工子女教育情况调查与研究
XQ民办学校可持续发展中面临的问题及对策
张百熙与中国教育近代化
三门峡市中学教师队伍建设现状分析及改革对策研究
西方科学主义与中国近现代教育
村落搬迁后弱势群体子女教育现状的个案研究
邓小平的“三个面向”与我国教育事业的持续发展
民办普通高中发展战略研究
欠发达地区农村义务教育经费管理体制研究
江苏省农村基础教育成本与农民负担关系的研究
我国教育研究观念现代化探析
制约西部汉校发展的社会学因素分析
绿色学校：现代教育改革与发展的新取向
三峡库区移民迁校后学校存在的问题研究
世纪二三十年代山西乡村教育的发展研究
上海市民工子女教育问题研究
我国高校校办产业发展现状及对策研究
从“教育经费”到“教育凭证”——公共教育支出的制度变迁
东莞市农民工子女义务教育学校现状与发展对策研究
市场经济背景下我国民办教育若干问题探讨
构建湖南义务教育阶段家庭经济困难学生入学的资助机制
义务教育阶段教师资源均衡配置研究
论影响我国教育目的实现的主要原因
农村义务教育阶段学生辍学情况及对策研究
我国现代教育督导权威的缺失及其构建研究
关于上海市区、县级人民政府教育督导机构的职能研究
公共财政下中国农村义务教育投入问题研究
高收费民办学校的生存与发展探究
论义务教育校际均衡发展
教育体制改革中创新教育实施方法研究
二十世纪八十年代中国教育方针沿革研究
教育资助的公平与效率探讨
城市边缘区流动人口子女教育现状的分析
和谐社会中的教育公平探析
当前我国民办高等教育的困境与改革思路研究
对当代教育思想的比较与我国教育发展的构想
当前我国民办高校教学质量问题研究
我国欠发达地区义务教育政策评估与展望
内蒙古地方课程开发与实施的理论探讨
关于我国教育本质研究认识论的反思与重构
三峡重庆库区农村教育现状问题及对策研究
关于教育公平的伦理学审视
创新人才培养的误区与体系构建
江苏省义务教育投资规模的分析与研究
农村儿童受教育权现状研究
论西部地区的赶超战略与教育公平问题的内在关联
农村留守儿童受教育权保障机制研究
农村“留守儿童”的“隔代教育”功能研究
苏北农村贫困儿童就学问题初探
我国农村义务教育投入的问题研究
社会排斥与流动儿童的教育公平
民办学校特色管理模式探索
论江泽民教育创新思想
县域范围内义务教育均衡发展研究
当前我国义务教育阶段公民受教育权研究
加入WTO后我国民办高等教育发展战略研究
教育现代化的文化反思
产学研合作教育探析与研究
论中国教育现代化进程中科学精神的缺失及重建
财政短缺下的乡村教育
民办教育产业问题研究
论我国义务教育的财政制度选择
政府扶持与奖励民办教育的机制研究
对我国素质教育推进过程中“两难”问题的分析和思考
试论我国农村弱势群体受教育权之保障
教育不平等与阶层再生产——布迪厄概念框架的一个应用研究
民族地区农村留守儿童教育问题研究
教育准市场化下政府教育职能的研究
我国现阶段教育供求矛盾产生的原因及对策研究
河北与中国教育早期现代化
农村教育民主与公民培养——基于在新农中学的实地研究
中国教育研究原创缺失的主体因素分析
农村义务教育经费保障机制研究
我国民办教育发展过程中的政府行为分析
可持续发展教育案例的研究——以中国EPD教育项目为例
贵州民办教育问题研究
我国“以县为主”农村义务教育管理体制研究
我国国有民办二级学院的现状分析与办学优化的对策
北京市两类民办高校比较分析研究
农村“留守子女”学习状况研究——以甘肃省通渭县为例
免费义务教育实施路径研究
基于公益性分析的民办高等教育发展潜能研究
农村教育保障制度的探讨
我国民办高等教育若干问题研究
民办院校核心人力资源—师资建设战略研究
西方教育理论在近代中国的移植应用和现实思考
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创业教育实施研究
中国人力资本投资成本收益分析——以教育投资为主的研究
我国民办高校课程特色创建初探
试论民办中学校长队伍的现状原因及对策
我国农村义务教育发展指标体系研究
发达国家义务教育投资对我们的启示
世纪年代我国中小学领导管理体制改革之研究
农民工子女义务教育公平问题研究
我国“区域教育研究”的概念、意义和方法的理论研究
阿坝州经济发展对藏族农牧民教育观念影响的研究
兰州地区大型中央企业办学体制改革的研究
融贯中西，因地制宜：对民国教育现代化的一点思考
教师教育政策历史考察与有效性研究
我国民办大学校长办学思想研究
义务教育阶段学校布局调整研究初探
莆田市民办教育现状分析与对策研究
促进城乡义务教育和谐发展的机制研究
城乡教育发展不平衡研究——基于公共政策层面的分析
江泽民科教兴国战略思想研究
转型时期学校在群体凝聚力方面所面临的挑战及其对策
论我国城乡义务教育均衡发展中的政府责任
促进和谐性教育公平研究
教育制度的合道德性研究
中国农村教育：改革的困境与政策的调适
思维在困惑中涌动——对中国教育改革需要系统理论指导的反思
惠安女子教育的历史、现状与展望
重庆市忠县城乡义务教育非均衡问题研究
我国农村义务教育经费保障机制研究
关于我国教育质量管理引用ISO族标准的理论反思
江阳区城乡义务教育均衡发展策略研究
农村女童义务教育问题研究
农村义务教育均衡发展与财政体制创新
黑龙江垦区教育现代化问题研究
城市流动人口子女教育调查与研究
新中国省级教育督导制度研究
重庆市九龙坡区陶家镇学校开发利用乡村课程资源研究
厂地联合办学：厂矿子弟学校办学模式探索
论民办学校产权结构治理
新中国农村义务教育经费投入体制研究
义务教育阶段教师教育信念_教育行为及其相互关系研究
文化视野中的有效学校研究
创建“绿色学校”——高中开展环境教育的实践探索
中国科学教育的历史分析与发展对策研究
“因教致贫”问题研究
西部贫困地区女童教育发展问题研究
关于教育公平问题的实证研究
我国教育政策研究现状分析
学校人才资源外包配置研究
中国民办高校发展研究
攀枝花市中小学班主任队伍建设现状与对策探讨
进城务工农民子女义务教育政策执行困境与对策研究
服务型教育行政的构建：基于服务行政思想的教育行政研究
我国社会转型对教育研究主题变迁影响之分析
农村留守儿童教育问题研究
构建学校——社区教育共同体的研究
对宝应县名校转制的调查与思考
我国现行农村义务教育投入体制的伦理分析
以经济学的视野审视义务教育阶段的公平问题
中国绿色学校环境教育实施框架研究
中国教育投资问题研究
我国农村义务教育融资制度的经验与创新研究
受教育程度对城镇居民消费技能影响研究
枝江市义务教育机会均等问题研究
我国“十五”时期教育发展水平差异研究
“以县为主”—我国农村义务教育投入政策研究
流动人口子女教育问题的研究
农民工子女义务教育问题研究
我国义务教育资源公平配置的研究
教育政策的理性决策模式研究
农村义务教育投资短缺的公共选择理论分析
税费改革后农村义务教育公共财政保障机制研究
我国社会中介性教育评估组织的培育及发展研究——兼论我国社会中介性基础教育评估组织的建立
社会资本视角下流动儿童学校与城市社会的互动
中国教育民主化：理念、背景与思路
民办学校的管理体制
中国教育现代化的启动
北京市打工子弟就学问题透视
税费改革后我国农村义务教育财政体制的重塑
中外合作办学研究——历史沿革、现存问题及对策建议
新时期中国民办高等教育发展的伦理审视
基于WebSphere的上海市教育委员会电子政务系统的研究与实践
安徽省农村教育信息化的调查与分析——以农村高级中学为例
我国农村义务教育投入的经济学分析
流动人口子女教育问题研究
我国教育发展不平衡现状及其影响因素的量化研究
城镇化进程中农村留守儿童教育问题研究
转型时期我国教育质量政策的内容分析
中国教育投资对中国经济发展的影响
延边教育适龄人口分布变化与教育布局相关性研究
再城市化：农民工子女教育问题研究
农村义务教育经费投入现状研究
城乡二元社会结构下流动人口子女教育问题研究
江西教育和谐发展的现状与对策研究
欠发达地区农村义务教育质量监控问题研究
构建延边地区义务教育均衡发展的政策保障体系研究
中国义务教育投入制度研究
四川藏区可持续发展战略及教育问题研究
进城务工人员子女义务教育责任主体的实践研究
二十世纪八十年代以来甘肃农村教育综合改革的回顾与反思
民办高等教育政策研究
教育公平：政策的视角
江西省基础教育管理决策现状分析及对策研究
教育公平的基石：教育制度改革
农民工适龄子女在城市就学现状及其对策研究
新化县农村教师流动状况的调查与思考
民办高等学校的发展：一个亟待解决的问题
教育资源分配失衡及其政策均衡配置
教育政策道德性研究——义务教育城乡差距的归因与路径探析
论目前我国教育的主导价值
中国西部农村的教育费用与教育成就研究
贫困地区义务教育经费投入研究
国家观念、市场逻辑与公共教育——转型期西方公立学校改革透析及其对中国的启示
农村义务教育财政投入研究——财政投资失衡与投资责任主体确认
对山东省贫困地区莘县—年教师流失的调查研究
传承与嫁接：中国教育基本概念从传统到现代的转换
教育均衡发展的制度化研究
教育与中国社会主义社会的发展
民办学校的性质及其制度安排
社会转型时期学校变革的方法论初探
教育投资与政府调控
教育政策的限度研究
中国教育的城乡差异——一种文化再生产现象的分析
跨国办学的理论与实践研究
市场引入条件下的政府、学校和中介组织——从民办中小学发展看现代学校制度建设中的若干问题
民办高等教育盈利问题研究
合作教育的理论及其在中国的实践
世纪上半叶中国教育学发展问题的反思
解读上海外语教育：历史与文化语境的嬗变
民间高等教育投资的跨学科研究
社会变迁中的中国近代教育会研究
中国教育早期现代化研究
我国义务教育均衡发展问题研究
世纪末中国教育和人力资源开发史研究
二十世纪中国学校音乐教育发展研究
基础教育中的民汉合校研究
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